Investigación y extensión
Investigamos nuestra propia práctica
Participamos de jornadas, congresos y seminarios sobre pedagogía proyectual, y publicamos artículos propios sobre nuestro enfoque de enseñanza.
Jornadas, congresos y seminarios
2025 La dimensión comunicacional en la Didáctica proyectual. Investigar desde las instancias iniciales de enseñanza y aprendizaje
XXXIX Jornadas de Investigación y XXI Encuentro Regional SI + Investigar | Comunicar. FADU, UBA.
Leer entrada » 2025 Elementos pedagógicos de comunicación: la explicitación del proceso en la enseñanza y aprendizaje de la metodología proyectual en la formación inicial en diseño
XXXIX Jornadas de Investigación y XXI Encuentro Regional SI + Investigar | Comunicar. FADU, UBA.
Leer entrada » 2025 Del pensamiento proyectual general a la introducción al campo disciplinar específico. Reflexiones y contextualizaciones en torno al trabajo práctico Mi lugar
XXXIX Jornadas de Investigación y XXI Encuentro Regional SI + Investigar | Comunicar. FADU, UBA.
Leer entrada » 2025 Una investigación sobre la comunicación de contenidos en Introducción al Conocimiento Proyectual
XXXIX Jornadas de Investigación y XXI Encuentro Regional SI + Investigar | Comunicar. FADU, UBA.
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2025 Pedagogías proyectuales en instancias iniciales de enseñanza y aprendizaje en Diseño
IV Foro de la Red de Investigadores en Diseño. Universidad de Palermo.
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2025 De un espacio a mi lugar. Prácticas de apropiación espacial desde las pedagogías proyectuales
XXXI Encuentro de la Red Universitaria de Cátedras de Vivienda (ULACAV). Universidad Nacional de Tucumán.
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2025 Exposición en el Foro de Experiencias Innovadoras en la XX Semana Internacional de Diseño en Palermo
En este evento presentamos, como cátedra, un trabajo sobre "Los esquicios como herramienta para potenciar el taller proyectual", que forma parte de un proyecto a largo plazo vinculado a la investigación en pedagogías proyectuales. Tuvimos la oportunidad de compartir y nutrirnos de experiencias de equipos docentes de Colombia, Perú y Argentina, lo cual resulta sumamente enriquecedor para seguir indagando en las formas de enseñar y aprender que tenemos en la Universidad Pública argentina.
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2024 XXXVIII Jornadas de Investigación y XX Encuentro Regional de Investigación SI + Preguntas de Investigación
Por segundo año consecutivo en las Jornadas de la facultad coordinamos un Mesa Temática con el objetivo de seguir afianzando el área de investigación proyectual y los intercambios que nos permiten seguir nutriéndonos y mejorando, e incrementar el trabajo y la vinculación del CBC. Nuevamente presentamos una ponencia, "¿Cómo se manejan los tiempos de un proceso proyectual en los trabajos prácticos? Experiencias desde los talleres de Introducción al Conocimiento Proyectual", y un póster titulado "Interrogantes temporales. Del secundario y lo virtual al taller proyectual presencial."
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2023 XXXVII Jornadas de Investigación y XIX Encuentro Regional de Investigación Si+Escalas
Nuestro trabajo como cátedra que investiga plantea la necesidad de participar en diferentes instancias de intercambio académico. Siguiendo esta línea, en las Jornadas de la FADU coordinamos una Mesa Temática titulada "Escalar lo proyectual: Hacia un análisis de la enseñanza y el aprendizaje del diseño en su etapa inicial". Esta mesa propuso apuntalar el diálogo entre docentes investigadorxs que trabajan en temáticas pedagógicas en instancias iniciales de enseñanza y aprendizaje. En esta mesa también presentamos la ponencia "Empatía proyectual. Formas de vinculación entre estudiantes y docentes desde el análisis de los materiales impresos de cátedra". Y en el marco de las Jornadas, sumamos la participación del póster "Escalas de lo variable e invariable en la comunicación gráfica desde un estudio de los cuadernillos de Introducción al Conocimiento Proyectual I."
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2023 8° Congreso Latinoamericano DiSUR
En esta oportunidad participamos de una mesa internacional donde expusimos nuestra propuesta "Empatía proyectual. Formas de vinculación entre estudiantes y docentes desde el análisis de los materiales impresos de cátedra", donde analizamos los modos en los que nos relacionamos en los talleres de la facultad, y cómo esto se vincula con los modos en los que proponemos y modificamos los materiales de cátedra.
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2022 – 2023 Participación en el II Seminario Virtual Internacional Vanguardias del Diseño. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Junto con la profesora de Medios Expresivos Paula Caia, parte de la cátedra presentamos la ponencia "Fotografía de autor…"
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2022 I Congreso Internacional GADU
Además de los temas pedagógicos, dentro del equipo trabajamos con otras temáticas que consideramos fundamentales para entender los contextos…
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2022 Jornadas de intercambio: Experiencias educativas reconfiguradas en el Nivel Superior
Pensando en los desafíos que trajo la pandemia de Covid-19 en las aulas y talleres, participamos en este encuentro…
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2022 XXXVI Jornadas de Investigación y XVIII Encuentro Regional de Investigación Si+Categorías
En las Jornadas de la Facultad de 2022 empezamos a presentar diferentes propuestas que repiensan nuestras prácticas en el taller y las diferentes formas de encarar pedagógicamente las particularidades de la asignatura Proyectual. En este caso presentamos un póster titulado "Categorizando Introducción al Conocimiento Proyectual. Un análisis desde el CBC como dispositivo".
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2020 – 2021 Participación en el I Seminario Virtual Internacional Vanguardias del Diseño. Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Junto con la profesora de Medios Expresivos Paula Caia, con parte de la cátedra presentamos la ponencia "Enseñar y…"
Leer entrada »Artículos y papers
Publicaciones del plantel docente
Artículos y papers que publicamos como plantel docente de la cátedra.
- 01
La construcción de enunciados gráficos en ICP1
- 02
Analógico y digital
- 03
El taller como espacio de la síntesis
- 04
El cuaderno de bitácora: un dispositivo pedagógico